Peran Sekolah dengan Kurikulum Islam dalam Pendidikan Agama sangatlah penting dalam membentuk karakter dan moral siswa. Sekolah memiliki tanggung jawab besar dalam menyampaikan nilai-nilai agama Islam kepada generasi muda agar menjadi umat yang taat dan berakhlak mulia.
Menurut Dr. Azyumardi Azra, seorang pakar pendidikan Islam, “Peran sekolah dalam pendidikan agama sangat vital karena sekolah merupakan lembaga yang memiliki kekuasaan dan kesempatan untuk membentuk pola pikir, sikap, dan perilaku siswa.” Dengan implementasi Kurikulum Islam yang tepat, sekolah dapat memberikan pemahaman yang mendalam tentang ajaran Islam dan mendorong siswa untuk mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Kurikulum Islam dalam pendidikan agama juga dapat membantu siswa memahami nilai-nilai keagamaan secara komprehensif. Dengan pembelajaran yang berbasis pada ajaran Islam, siswa dapat mengembangkan rasa kecintaan terhadap agamanya dan mempraktikkan ajaran tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
Prof. Dr. H. Din Syamsuddin, Ketua Umum PP Muhammadiyah, menyatakan bahwa “Kurikulum Islam dalam pendidikan agama harus memberikan pemahaman yang holistik tentang ajaran Islam dan mengajarkan nilai-nilai kearifan lokal yang sesuai dengan budaya Indonesia.” Dengan demikian, siswa dapat lebih mudah memahami ajaran Islam dan mengaplikasikannya dalam konteks kehidupan mereka.
Melalui peran sekolah yang aktif dalam menerapkan Kurikulum Islam dalam pendidikan agama, diharapkan dapat tercipta generasi muda yang taat beragama, berakhlak mulia, dan mampu menjadi agen perubahan dalam masyarakat. Sehingga, penting bagi setiap sekolah untuk memperhatikan dan meningkatkan implementasi Kurikulum Islam dalam pendidikan agama guna menciptakan lingkungan belajar yang kondusif untuk pembentukan karakter dan moral siswa.