Pendidikan Islam memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter siswa di Tasikmalaya. Sebagai kota yang mayoritas penduduknya beragama Islam, pendidikan agama Islam menjadi bagian yang tak terpisahkan dalam proses pendidikan siswa. Berbagai nilai-nilai Islam seperti kejujuran, disiplin, dan kasih sayang diajarkan melalui pendidikan agama Islam untuk membentuk karakter yang baik pada siswa.
Menurut Dr. H. Asep Saepudin, M.Pd selaku Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Tasikmalaya, “Peran pendidikan Islam sangat signifikan dalam membentuk karakter siswa. Melalui pendidikan agama Islam, siswa dapat memahami ajaran Islam secara lebih mendalam dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.”
Pendidikan Islam di Tasikmalaya tidak hanya mengajarkan tentang ibadah ritual semata, tetapi juga mengedepankan pembentukan karakter yang mulia. Hal ini sesuai dengan pendapat Prof. Dr. Azyumardi Azra, seorang pakar pendidikan Islam, yang menyatakan bahwa “Pendidikan Islam harus mampu membentuk karakter yang sesuai dengan ajaran Islam, yaitu karakter yang jujur, disiplin, dan bertanggung jawab.”
Dalam konteks Tasikmalaya, peran pendidikan Islam dalam membentuk karakter siswa juga terlihat dari implementasi kurikulum pendidikan agama Islam yang diterapkan di sekolah-sekolah. Kurikulum tersebut dirancang untuk mengajarkan nilai-nilai Islam secara komprehensif dan aplikatif bagi siswa. Dengan demikian, siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan teoritis tentang Islam, tetapi juga dapat mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menurut Ustazah Siti Rahayu, seorang guru pendidikan agama Islam di salah satu sekolah di Tasikmalaya, “Melalui pendidikan agama Islam, siswa diajarkan untuk menjadi pribadi yang taat beragama, berakhlak mulia, dan bermanfaat bagi orang lain. Hal ini sangat penting dalam membentuk karakter siswa agar menjadi generasi yang berkualitas.”
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peran pendidikan Islam dalam membentuk karakter siswa di Tasikmalaya sangatlah penting. Melalui pendidikan agama Islam, siswa dapat memahami dan mengimplementasikan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari, sehingga menjadi generasi yang berakhlak mulia dan bermanfaat bagi masyarakat.